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은/는 vs 이/가

  • Topic marking particles 은/는 


1.- ¿Cuál es el tema de la oración? ¿De qué habla?


오늘 날씨가 좋아요

El clima de hoy es bueno


내일 일요일이에요

Mañana es Domingo


카메라 비싸요

Esta cámara es cara


사람 이상해요

Aquella persona es extraña


언제 먹어요?

¿Cuándo vamos a comer (comida)?


Nota: Esta última puede resultar no tan obvia para nosotros porque en español no decimos “밥” que se puede traducir como “comida” o “arroz”, pero en coreano si se usa. 


2.- Contraste 


A: 배고파요. 우리 뭐 먹을까요?     Tengo hambre, ¿qué comemos?

B: 저는 라면 먹고 싶어요.               Yo quiero comer ramen

A: 저도 라면 먹고 싶어요.                Yo también quiero comer ramen

C: 저 김밥 먹고 싶어요.               Yo quiero comer kimbap 


En este caso 는 se utiliza para mostrar contraste, en la conversación tres personas están pensando que van a comer, dos de ellas están de acuerdo en que quieren comer ramen, pero la tercer persona da una opción diferente. Si esa persona también quisiera comer ramen y dijera “저는 라면 먹고 싶어요.” se escucharía extraño y poco natural, porque con el simple hecho de decir “저는…” las otras dos personas ya están esperando que diga algo diferente a “ramen”.


  • Subject marking particles 이/가 


1.- Responde a quién/qué


Imaginen un salón de clases y el escritorio del maestro está roto, entonces la maestra dice:


선생님: 누 깼어?      ¿Quién lo rompió? 


Entonces un alumno se levanta y dice: 


학생 1: 깼습니다  (Yo lo rompi)


Pero después otro alumno dice lo mismo:


학생 2: 깼습니다  (Yo lo rompi)


Y después otro…


학생 3: 깼습니다  (Yo lo rompi)


La maestra se enoja y le pregunta a otro alumno “Tú dime ¿quién lo hizo?” y el alumno responde:


학생 4: 안 깼습니다  (Yo no lo rompi)


Respecto a la pregunta que hizo la maestra “¿quién lo hizo?” los alumnos 1, 2 y 3 respondieron “YO lo hice” usaron 이/가.


Pero el alumno 4 dijo 저는, ¿por qué? él quería mostrar contraste, que a diferencia de los otros 3 que por alguna razón estaban diciendo que ellos eran los culpables, el era diferente, él no lo hizo.



¿Cómo se usan estas dos partículas juntas?


Si decimos por ejemplo “el jugo esta bueno (tiene buen sabor)” sería “주스 맛있어요”. ¿de qué estamos hablando? del jugo. Pero qué pasaría si quisiéramos hablar también de un café (una cafetería). Si decimos:


카페 주스 맛있어요


Esta oración se podría interpretar como si dijéramos “El jugo de esta cafetería es bueno, pero todo lo demás no” o “el jugo de esta cafetería es bueno, pero el servicio no es bueno”, etc. Porque suena a que estamos queriendo hacer contraste.


Si queremos simplemente decir “el jugo de esa cafetería es bueno” tenemos que decir:


카페 주스 맛있어요


Aquí 가 muestra más relación entre “jugo” y el verbo “estar bueno/tener buen sabor”.


¿de qué estamos hablando? la cafetería 

¿qué está bueno/tiene buen sabor? el jugo


Ahora, que pasa si hay varias cafeterías y queremos decir cual de ellas tiene el mejor jugo.


주스카페 맛있어요


Podemos traducir esta oración como “en cuanto a jugos, estan buenos los de esa cafetería”


¿de qué estamos hablando? jugos 

¿quién tiene buen sabor? la cafetería



Toda esta información esta basada en el video de talk to me in korean.

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Sobre mí

안녕하세요! 저는 소니아입니다. ¡Hola! Soy Sonia. El coreano es un idioma que siempre me ha gustado mucho. Lamentablemente en la ciudad en la que vivo no hay ninguna escuela que lo enseñe. Aun así, mi gusto por este idioma fue tanto que decidí aprenderlo de manera autodidacta. Es así como comencé a investigar todo lo que pude para poco a poco ir aprendiendo cada vez más. Pero debo decir que no ha sido nada fácil considerando que existe muy poca información en español y la mayoría esta inconclusa, y la otra parte de la información que se encuentra está en inglés.